Рубрика: Уроки 3 курс

Українська мова. 3 курс. Урок №19. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів, синонімів, антонімів і паронімів

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який допоможе вам пригадати поняття стилістики, зокрема — багатозначності слів. Завдання 2. Перегляньте презентацію, законспектуйте її…

Українська мова. 3 курс. Урок №18. Практична риторика. Інформаційні жанри. Пояснення

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який доповнить ваші знання про жанри мовлення, зокрема — про пояснення (у тому числі — про…

Українська мова. 3 курс. Урок №17. Практична риторика. Інформаційні жанри. Представлення

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який доповнить ваші знання про жанри мовлення, зокрема — про представлення (самопрезентацію) Завдання 2. Перегляньте презентацію…

Українська мова. 3 курс. Урок №16. Поняття стилістичної норми. Стилістична помилка

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання — повторення теми «Пунктуаційна норма». У синхронному режимі уроку клацніть надане…

Українська мова. 3 курс. Урок №15. Контрольний диктант

Завдання 1. Повторіть матеріал уроків 4-14. Перегляньте відеофрагмент з контрольним диктантом, це можна зробити декілька разів. Диктант читає професійний диктор,…

Українська мова. 3 курс. Урок №14. Розділові знаки при прямій мові

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Українська мова. 3 курс. Урок №13. Тире у складному реченні

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Українська мова. 3 курс. Урок №12. Двокрапка у складному реченні

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Зарубіжна література. 3 курс. Урок №6 (9). Історія створення трагедії «Фауст». Особливості композиції. Проблематика. Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Пошуки сенсу буття й призначення людини. Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент про історію створення найвідомішого твору Гете — «Фауст»

Українська література 2 курс Урок №13. Урок літератури рідного краю. Ознайомлення з творами письменників-земляків (проза)

Наші земляки з Донецької та Луганської областей — це такі ж люди, як і ви. Не лише бути шахтарями можуть…