Українська мова. 3 курс. Урок №10. Кома в складному реченні.
Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який допоможе вам пригадати правила пунктуації, що знадобляться при складанні ДПА у формі НМТ (ЗНО) з…
Українська мова. 3 курс. Урок №9. Розділові знаки у простих реченнях, ускладнених вставними словами і реченнями.
Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який допоможе вам пригадати правила пунктуації, що знадобляться при складанні ДПА у формі ЗНО з української…
Зарубіжна література. 3 курс. Урок №14 (17). Тематична контрольна робота (тестування) з теми «Просвітництво. Модернізм. Булгаков»
Завдання 1. Самостійно повторіть матеріал уроків 1-12, необхідний вам для успішного виконання контрольної роботи. Завдання 2. Перейдіть до виконання контрольної…
Зарубіжна література. 3 курс. Урок №13 (16). Розвиток мовлення. Есе на тему (обрати одну із запропонованих) «Німецьке просвітництво – мій найулюбленіший твір»; «Фауст і сучасність»; «Модернізм – моє ставлення до літературного напрямку»; «Майстер і Маргарита – мої враження від твору»
Завдання 1. Перегляньте відеофрагменти, які навчать вас писати твори у форматі ЗНО (власне висловлювання). Уже зовсім скоро це вміння стане…
Зарубіжна література 3 курс. Урок №9 (12). Росія. Михайло Опанасович Булгаков (1891 – 1940). «Майстер і Маргарита». Життєвий і творчий шлях М. Булгакова. М. Булгаков і Україна. Конфлікт митця з владою в умовах тоталітарної радянської системи.
Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, у якому розповідається про життя та творчість письменника. Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект за…
Зарубіжна література 3 курс. Урок №8 (11). Німецькомовна проза. Франц Кафка (1883 – 1924). «Перевтілення». Життя і творчий шлях Ф. Кафки. Зображення відчуження особистості в новелі «Перевтілення». Образ Грегора Замзи: проблемність, метафоричність, символічність. Розкриття у творі світового буття як абсурдного. Особливості композиції, функції фантастики. Характерні риси стилю Ф. Кафки, поєднання реалістичних і міфологічних елементів у гротескному світі
Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, у якому розповідається про життя та творчість письменника. Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект за…
Зарубіжна література 3 курс. Урок №7 (10). Модерністська проза початку ХХ ст. (загальна характеристика). Світоглядні й естетичні засади модернізму, його художнє новаторство. Модерністські явища в художній прозі на початку ХХ ст. Ф. Кафка, Дж. Джойс і М. Пруст як зачинателі модернізму в європейській прозі
Завдання 1. Перегляньте відеофрагменти, у яких розповідається про зародження модернізму. Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект за нею. .…
Українська література 3 курс. Урок №10. Микола Вінграновський «У синьому небі я висіяв ліс». Коротко про поета, прозаїка, кіномитця. Учень О.Довженка. Вселюдські, національні мотиви крізь призму «інтимного самозосередження». Вируюча пристрасть, несподівана асоціативність, буйна фантазія, образна деталь його поезії. Інтимна лірика зб. «Цю жінку я люблю». Поезія про «вічну», одну-єдину любов, яка перемагає труднощі, долає час і простір. Глибокі любовні переживання ліричного героя, передані образною символікою, символічною кольористикою (синім кольором). Думки й відчуття, навіяні цим віршем.
Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, у якому коротко передано життєвий та творчий шлях поета. Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект…
Українська література 3 курс. Урок №9. Іван Драч «Балада про соняшник». Невтомний шукач нового змісту і нової форми в поезії. Переосмислення жанру балади. «Балада про соняшник» – поетичний роздум про суть мистецтва, процес творчості. Символічність образів соняшника, сонця.
Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…
Українська література 3 курс. Урок №8. Дмитро Павличко. «Два кольори», *«Я стужився, мила, за тобою…». Основні відомості про поета, перекладача. Основні мотиви його творів. Пісенна лірика, її популярність. Вірш «Два кольори», який став народною піснею. Національний колорит поетичних образів, роль антитези.
Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…