Автор: Olena

Українська мова. 3 курс. Урок №17. Практична риторика. Інформаційні жанри. Представлення

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який доповнить ваші знання про жанри мовлення, зокрема — про представлення (самопрезентацію) Завдання 2. Перегляньте презентацію…

Українська мова. 3 курс. Урок №16. Поняття стилістичної норми. Стилістична помилка

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання — повторення теми «Пунктуаційна норма». У синхронному режимі уроку клацніть надане…

Українська мова. 3 курс. Урок №15. Контрольний диктант

Завдання 1. Повторіть матеріал уроків 4-14. Перегляньте відеофрагмент з контрольним диктантом, це можна зробити декілька разів. Диктант читає професійний диктор,…

Українська мова. 3 курс. Урок №14. Розділові знаки при прямій мові

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Українська мова. 3 курс. Урок №13. Тире у складному реченні

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Українська мова. 3 курс. Урок №12. Двокрапка у складному реченні

Перевіримо, як ви виконали призначене на сьогодні домашнє завдання. У синхронному режимі уроку клацніть надане викладачем посилання — шукайте у…

Зарубіжна література. 3 курс. Урок №6 (9). Історія створення трагедії «Фауст». Особливості композиції. Проблематика. Образ Фауста як утілення динамізму нової європейської цивілізації. Пошуки сенсу буття й призначення людини. Опозиція Фауст – Мефістофель. Фауст і Маргарита. Жанрова своєрідність твору

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент про історію створення найвідомішого твору Гете — «Фауст»

Українська література. 1 курс. Урок №16. Психологічна переконливість розкриття образу Мартина Борулі. Значення творчості І. Карпенка-Карого

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент, який допоможе вам найбільш повно зрозуміти образ Мартина Борулі Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект…

Українська література. 1 курс. Урок №15. Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Підміна особистісних етичних цінностей (чесності, порядності, працелюбства) становою приналежністю

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент про один із найбільш відомих творів драматурга Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект за нею…

Українська література. 2 курс. Урок №8. Микола Вороний. Коротко про життя і творчість, багатогранну діяльність митця. М. Вороний – ідеолог модернізації української літератури. Естетична програма митця, націленість на модерністські течії в новій літературі. Його творчість – перша декларація ідей і форм символізму

Завдання 1. Перегляньте відеофрагмент про життя та творчість літератора. Завдання 2. Перегляньте презентацію та складіть конспект за нею. . .…